L2P UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PONOROGO
Universitas Muhammadiyah Ponorogo
Temukan setiap halaman yang menunggu untuk dibaca, setiap pengetahuan yang siap mengubah dunia.
Universitas Muhammadiyah Ponorogo
Temukan setiap halaman yang menunggu untuk dibaca, setiap pengetahuan yang siap mengubah dunia.
/www/wwwroot/opac.umpo.ac.id/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:615 "Search Engine Debug 🔎 🪲"
Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
SQL ⚙️: array:2 [ "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?))" "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?)) order by b.last_update desc limit 10 offset 0" ]
Bind Value ⚒️: array:1 [ 0 => "%Kualitatif%" ]
Standar/Baik/foto copy
Standar/Sedang no.inventaris 06595 FC/sedang
baik
Tujuan penelitian ini menganalisis lebih dalam tentang bagaimana efektivitas realisasi buku Hubbul Ilmii dalam meningkatkan keterampilan membaca dasar pada siswa kelas rendah, yakni siswa yang berada di tingkat pendidikan dasar dari kelas 1 hingga kelas 3. Penelitian ini dilakukan di Yayasan Griya Qur'an Al Inayah Pulung Ponorogo. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif jenis studi k…
Latar belakang penelitian ini adalah tantangan pembelajaran Fiqih konvensional yang cenderung monoton dan kurang aktif, sehingga berpotensi menurunkan minat dan prestasi siswa. Pemanfaatan media digital, seperti video pembelajaran dan aplikasi interaktif, diharapkan menjadi solusi inovatif untuk meningkatkan pemahaman, partisipasi, dan motivasi belajar siswa. Penelitian ini menggunakan pendeka…
Standar/Baik
Standar/Baik
Standar/Baik
Standar/Baik