L2P UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PONOROGO
Universitas Muhammadiyah Ponorogo
Temukan setiap halaman yang menunggu untuk dibaca, setiap pengetahuan yang siap mengubah dunia.
Universitas Muhammadiyah Ponorogo
Temukan setiap halaman yang menunggu untuk dibaca, setiap pengetahuan yang siap mengubah dunia.
/www/wwwroot/opac.umpo.ac.id/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:615 "Search Engine Debug 🔎 🪲"
Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
SQL ⚙️: array:2 [ "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?))" "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?)) order by b.last_update desc limit 10 offset 10" ]
Bind Value ⚒️: array:1 [ 0 => "%Bahasa%" ]
Metode sosiodrama dalam pembelajaran keterampilan Bahasa Arab adalah metode pembelajaran bertujuan untuk mengembangkan kemampuan dalam berbicara bahasa arab. Di Pondok Pesantren Nashrus Sunnah yang terletak di Kota Madiun, menerapkan metode sosiodrama bertujuan mengembangkan keterampilan bahasa arab dalam aspek menyimak, berbicara, menulis dan membaca. Ini sesuai dengan teori Howard Gardner yai…
Keterampilan berbicara merupakan salah satu aspek penting dalam penguasaan bahasa Arab. Namun, dalam praktiknya, banyak siswa mengalami kesulitan dalam mengungkapkan ide secara lisan karena terbatasnya kosakata, struktur kalimat, serta rasa percaya diri yang rendah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana penerapan metode bermain peran dalam meningkatkan kemampuan berbicara bahasa A…
Standart/Baik
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran bahasa Inggris berbasis Augmented Reality (AR) yang terintegrasi dengan bahasa isyarat untuk siswa tunarungu di SLBN 1 Pasuruan, dengan mengimplementasikan algoritma FAST (Features from Accelerated Segment Test) Corner Detection sebagai metode utama deteksi marker. Pengembangan aplikasi dilakukan menggunakan metode Multimedia Devel…
Pembelajaran Bahasa Arab di tingkat sekolah dasar kerap menghadapi tantangan, khususnya dalam hal penguasaan kosakata dan huruf Hijaiyah. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran interaktif berbasis web menggunakan Memory Game yang diintegrasikan dengan Algoritma Fisher-Yates Shuffle. Aplikasi ini dirancang untuk membantu siswa dalam menghafal kosakata Bahasa Arab Indones…
FC/sedang
standart/Sedang
Standart/Baik
FC/Sedang
Standart/Baik