L2P UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PONOROGO
Universitas Muhammadiyah Ponorogo
Temukan setiap halaman yang menunggu untuk dibaca, setiap pengetahuan yang siap mengubah dunia.
Strategi Pembelajaran Bahasa Arab
Asep Maulana - Nama Orang;
Buku Inti · 2025
Buku ini menyajikan panduan komprehensif mengenai berbagai strategi dan metodologi pengajaran bahasa Arab yang relevan dengan tuntutan pendidikan abad ke-21 dan era digital. Penulis mengupas secara sistematis mulai dari konsep dasar, klasifikasi strategi, hingga penerapan model pembelajaran kontemporer dan kooperatif. Secara khusus, buku ini mengulas implementasi strategi joyful learning (pembelajaran menyenangkan) serta teknik operasional dalam mengajarkan unsur bahasa (mufradat dan qawaid) dan empat keterampilan berbahasa (istima', kalam, qira'ah, dan kitabah). Dilengkapi dengan peta konsep di akhir bab, buku ini menjadi referensi akademis yang sangat penting bagi dosen, guru, praktisi, maupun mahasiswa pendidikan bahasa Arab untuk menciptakan proses pembelajaran yang inovatif, efektif, dan interaktif.
Penanda Bagikan
About this edition
Edisi: 2
ISBN/ISSN: 978-623-506-130-6
Page count: xii, 239 p. ; 16 x 23 cm.
Published: 2025
Format: text
Penerbit: Bumi Aksara
Bahasa: Indonesia
Tipe Isi: text
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Ketersediaan
#
Prodi PAI S2 (Rak Koleksi Umum)
492.7 MAU s
B0224PPs
Tersedia
Versi lain/terkait
Tidak tersedia versi lain
