L2P UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PONOROGO
Universitas Muhammadiyah Ponorogo
Temukan setiap halaman yang menunggu untuk dibaca, setiap pengetahuan yang siap mengubah dunia.
EVEKTIVITAS METODE MONTESSORI DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER ANAK
NABILA KHAIRUN NISA' ( 22160284) - Nama Orang;
Thesis · 2024
Sebagai upaya dalam menghadapi cepatnya informasi yang didapatkan oleh anak pada era digital 4.0 yang akan menjadi pengaruh signifikan terhadap karakter anak maka Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas metode Montessori dalam pembentukan karakter anak, dengan studi kasus yang berfokus pada pembentukan moral dan nilai-nilai agama anak usia 3-6 tahun.
Metode yang digunakan untuk menelaah penelitian ini adalah dengan menggunakan pendekatan campuran atau mix methods dengan model exploratory sequential design dan penelitian ini didukung dengan kualitatif deskriptif (studi kasus) dalam pendekatan kualitatif serta menggunakan TCR (Tingkat Capaian Responden) yang kemudian dianalisis dengan menggunakan regresi sederhana untuk pendekatan kuantitatif.
Peran metode Montessori mejadikan anak terbiasa melatih fokusnya dalam mengerjakan dan menggunakan alat diktatik, karena jika fokus anak mulai terbentuk akan memudahkan anak menerima pembelajaran lainnya. Berdasarkan data yang diperoleh metode Montessori memiliki peran penting dalam pembentukan karakter anak terutama pembentukan moral dan nilai-nilai agama Islam. dan tingkat efektivitas metode Montessori dalam pembentukan karakter anak dalam kategori Baik untuk variable X dan Sangat Baik untuk varibel Y dengan efektivitas penggunaan metode Montessori dalam pembentukan karakter anak adalah 47,7% sedangkan 52,3% lainnya menggunakan pendekatan yang lainnya.
About this edition
Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Page count: xiv, 79 p, 30 cm.
Published: 2024
Format: -
Penerbit: PASCA SARJANA UNMUH PONOROGO
Bahasa: Indonesia
Ketersediaan
#
Prodi PAI S2
15 NIS e PPs-2024
KK0248PPs
Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan
Subjek
Versi lain/terkait
Tidak tersedia versi lain
