L2P UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PONOROGO
Universitas Muhammadiyah Ponorogo
Temukan setiap halaman yang menunggu untuk dibaca, setiap pengetahuan yang siap mengubah dunia.
PENGARUH PENERAPAN METODE TALAQQI TERHADAP KUALITAS HAFALAN AL-QUR’AN SANTRI PUTRI DI PONDOK PESANTREN AL-MUSLIMUN SUMBERAGUNG PLAOSAN MAGETAN
AISYAH SAUSAN NADHIFAH (21112445) - Nama Orang;
Skripsi · 2025
Metode Talaqqi merupakan salah satu metode tradisional yang sering digunakan dalam pembelajaran tahfidz Al-Qur'an, yaitu dengan cara membaca Al-Qur'an secara langsung di hadapan guru untuk kemudian dikoreksi kesalahannya secara lisan. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya pemilihan metode pembelajaran yang tepat dalam menghafal Al- Qur'an agar bacaan santri sesuai dengan kaidah tajwid dan makhorijul huruf yang benar, sehingga kualitas hafalan terjaga dan terpelihara. Peneliti tertarik untuk mengangkat topik ini karena metode Talaqqi dinilai mampu membangun interaksi langsung antara guru dan santri, serta memberikan ruang koreksi secara real-time yang mendukung proses belajar berbasis praktik langsung.
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengaruh metode Talaqqi terhadap kualitas hafalan santri putri di Pondok Pesantren Al- Muslimun Magetan, serta untuk mengetahui bagaimana kontribusi metode ini terhadap aspek kelancaran hafalan, ketepatan bacaan tajwid (mad, qalqalah, ghunnah), pengucapan makhorijul huruf, hingga kedisiplinan santri dalam mengikuti program tahfidz. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui penyebaran angket kepada para santri yang aktif mengikuti program tahfidz menggunakan metode Talaqqi.
Data yang terkumpul dianalisis dengan menggunakan uji normalitas dan regresi linier sederhana melalui bantuan SPSS untuk melihat seberapa besar pengaruh penerapan metode Talaqqi terhadap kualitas hafalan santri putri. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan metode Talaqqi berpengaruh secara signifikan terhadap kualitas hafalan santri, khususnya dalam meningkatkan kelancaran hafalan, ketepatan bacaan sesuai tajwid, kemurnian makhorijul huruf, serta membangun kedisiplinan dan konsistensi santri dalam menghafal. ini membuktikan bahwa metode Talaqqi relevan dan efektif diterapkan di lingkungan pesantren sebagai strategi pembelajaran yang menekankan praktik langsung, keteladanan guru, dan koreksi bacaan secara berkesinambungan. Dengan demikian, diharapkan penelitian ini dapat memberikan kontribusi positif dalam pengembangan metode dalam meningkatkan kualitas hafalan Al-Qur'an di lembaga pendidikan Islam.
About this edition
Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Page count: xi, 79 p, 30 cm.
Published: 2025
Format: text
Penerbit: FAI UMPO
Bahasa: Indonesia
Tipe Isi: text
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Ketersediaan
#
Prodi Pendidikan Agama Islam (Rak Koleksi Khusus)
33 NAD p FAI-2025
KK0525FAI
Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan
Versi lain/terkait
Tidak tersedia versi lain
