L2P UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PONOROGO
Universitas Muhammadiyah Ponorogo
Temukan setiap halaman yang menunggu untuk dibaca, setiap pengetahuan yang siap mengubah dunia.
PERAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH DALAM MENUMBUHKAN LITERASI SISWA DI PUSAT PENDIDIKAN WARGA NEGARA INDONESIA (PPWNI) KLANG, SELANGOR, MALAYSIA
YUANITA YULIANA (21150443) - Nama Orang;
Jurnal · 2025
Membaca merupakan suatu proses kegiatan penyerapan ilmu melalui sebuah tulisan dan bacaan yang telah tersedia di berbagai macam media online ataupun offline. Setiap siswa pasti mempunyai kemampuan yang berbeda - beda, dari yang cepat, sedang, dan bahkan lambat dalam menangkap suatu ilmu dari apa yang telah mereka baca. Kegiatan penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan minat baca siswa. Dengan diadakannya perpustakaan di Lembaga sekolah ini diharapkan kepada siswa untuk bisa meningkatkan mintat baca dengan keadaan yang nyaman dan dapat menambah wawasan sebagai bekal di masa yang akan datang. Objek penelitian ini adalah guru dan seluruh siswa yang ada di Pusat Pendidikan Warga Negara Indonesia (PPWNI) Klang dengan Teknik pengumpulan data secara observasi dan wawancara dengan metode kualitatif deskriptif. Dari data yang di peroleh menunjukkan pertama, siswa yang gemar membaca di perpustakaan tidak seluruh siswa yang ada di PPWNI Klang. Kedua, buku yang siswa baca merupakan buku cerita daerah.
Penanda Bagikan
About this edition
Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Page count: v, 27 p, 30 cm.
Published: 2025
Format: text
Penerbit: FAI UMPO
Bahasa: Indonesia
Tipe Isi: text
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Ketersediaan
#
Prodi Pendidikan Guru Madrasah Ibtida'iyah (Rak Koleksi Khusus)
05 YUL p FAI-2025
KK0503FAI
Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan
Versi lain/terkait
Tidak tersedia versi lain
