L2P UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PONOROGO
Universitas Muhammadiyah Ponorogo
Temukan setiap halaman yang menunggu untuk dibaca, setiap pengetahuan yang siap mengubah dunia.
PENGARUH LITERASI DIGITAL TERHADAP MINAT BACA SISWA DI MIN 6 PAJU PONOROGO
MALIKA AULIA PUTRI (21150465) - Nama Orang;
Skripsi · 2025
Cara siswa mengakses informasi dan bahan bacaan sangat dipengaruhi oleh kemajuan teknologi digital. Literasi digital adalah keterampilan penting dalam pendidikan yang dapat meningkatkan minat baca siswa. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada hubungan antara literasí dígital dan minat baca siswa dí MIN 6 Paju Ponorogo.
Dalam penelitian ini, pendekatan kuantitatif digunakan bersama dengan survei. Penelitian ini melibatkan 96 siswa dari kelas IV, V, dan VI, total. Metode penelitian, yang terdiri dari angket tertutup, telah diuji reliabilitas dan validitasnya. Untuk mengetahui hubungan antara variabel, data dianalisis dengan uji regresi linier sederhana.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa literasi digital memengaruhi minat baca siswa secara positif dan signifikan. Didapat persamaan regresi dengan nilai signifikansi 0,000 < 0,05 dan koefisien determinasi (R2) sebesar 0,282, yang menunjukkan bahwa literasi digital memberikan kontribusi 28,2% terhadap minat baca siswa. Hasil íní menunjukkan bahwa semakin banyak literasi digital yang dimiliki siswa, semakin besar minat baca mereka.
About this edition
Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Page count: xv, 68 p, 30 cm.
Published: 2025
Format: text
Penerbit: FAI UMPO
Bahasa: Indonesia
Tipe Isi: text
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Ketersediaan
#
Prodi Pendidikan Guru Madrasah Ibtida'iyah (Rak Koleksi Khusus)
06 PUT p FAI-2025
KK0495FAI
Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan
Versi lain/terkait
Tidak tersedia versi lain
