L2P UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PONOROGO
Universitas Muhammadiyah Ponorogo
Temukan setiap halaman yang menunggu untuk dibaca, setiap pengetahuan yang siap mengubah dunia.
Universitas Muhammadiyah Ponorogo
Temukan setiap halaman yang menunggu untuk dibaca, setiap pengetahuan yang siap mengubah dunia.
ALIF DIAN SAFITRI (21180021) - Nama Orang;
Skripsi · 2025
Perpustakaan yang tidak memperhatikan pelayanan akan memberikan dampak layanan yang kurang maksimal. Jika siswa tunanetra diajar oleh guru yang kurang berkualitas dan kurang kreatif, maka siswa tersebut akan kurang mendapatkan manfaat dan hasil belajar yang baik. kualitas dan kreativitas guru atau pustakawan memiliki pengaruh yang sangat besar terhadap keberhasilan siswa dalam proses pembelajaran. layanan audio visual, yang mencakup Audio Book, Talking Book, dan Rekaman Pembelajaran, pengguna merasakan kemudahan akses dalam menerima layanan audio visual, kerjasama antara pengelola perpustakaan dan guru kelas dalam pengembangan layanan juga diakui sebagai faktor penting.
Tujuan penelitian yang terdapat pada penelitian ini adalah menganalisis bagaimana layanan perpustakaan di SLB-A Aisyiyah Ponorogo dapat memenuhi kebutuhan informasi siswa difabel. menganalisis kepuasan pengguna terhadap kualitas layanan perpustakaan. Mengidentifikasi kendala yang dihadapi perpustakaan dilokasi penelitian dalam menyediakan layanan yang inklusif dan aksesibel bagi siswa difabel.
Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif jenis field research. Peneliti sebagai instrument kunci dalam penelitian ini. Teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data melalui reduksi, display dan verifikasi data.
Hasil penelitian bahwa layanan audio visual di perpustakaan SLB-A Aisyiyah Ponorogo dirancang untuk memenuhi kebutuhan siswa inklusif dan mendukung pembelajaran siswa berkebutuhan khusus. Perpustakaan ini dilengkapi dengan berbagai sumber daya. Selain itu, perpustakaan bekerja sama dengan guru kelas untuk mengembangkan layanan. layanan audio visual ini tidak hanya memberikan kemudahan akses bagi pengguna, tetapi juga berkontribusi signifikan terhadap kepuasan pengguna. kepuasan pengguna setelah menerima layanan audio visual sebagian besar pengguna merasa puas dengan layanan audio visual yang disediakan, tetapi perlu adanya perbaikan dari peralatan yang tersedian. Perpustakaan menghadapi berbagai kendala dalam memberikan layanan audio visual, termasuk keterbatasan peralatan yang sering rusak, sumber daya manusia yang kurang berpengalaman dalam pendidikan luar biasa (PLB), serta aksesibilitas fasilitas yang belum sepenuhnya ramah disabilitas, kolaborasi dengan guru perlu diperkuat untuk pengembangan materi yang sesuai. Terakhir, pengelola perlu lebih aktif dalam mengumpulkan dan merespons umpan balik dari pengguna untuk meningkatkan kualitas layanan.
Tidak tersedia versi lain