L2P UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PONOROGO
Universitas Muhammadiyah Ponorogo
Temukan setiap halaman yang menunggu untuk dibaca, setiap pengetahuan yang siap mengubah dunia.
IMPLEMENTASI PERAN GURU DALAM PENDIDIKAN KARAKTER DI PENDIDIKAN KESETARAAN PONDOK PESANTREN SALAFIYAH WUSTHA NASHRUD SUNNAH KOTA MADIUN
FAUZUL MUBIYIN ISMAIL (21112423) - Nama Orang;
Skripsi · 2025
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi peran guru dalam pendidikan karakter di Pendidikan Kesetaraan Pondok Pesantren Salafiyah Wustha Nashrus Sunnah Kota Madiun. Fokus penelitian diarahkan pada tiga aspek utama, yaitu peran guru dalam perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi pendidikan karakter. Urgensi penelitian ini terletak pada pentingnya peran guru dalam membentuk karakter peserta didik di tengah tantangan globalisasi dan krisis moral generasi muda.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan tahapan reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan, dan verifikasi. Untuk menjaga keabsahan data, peneliti menggunakan teknik ketekunan pengamatan, triangulasi sumber dan teknik, serta perpanjangan keikutsertaan dalam proses penelitian.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa peran guru dalam perencanaan pendidikan karakter diwujudkan melalui integrasi nilai-nilai karakter dalam RPP. Dalam pelaksanaan, guru menjadi teladan, membangun pembiasaan nilai-nilai Islami, serta menghidupkan budaya pesantren melalui kegiatan pembelajaran dan non- pembelajaran. Evaluasi pendidikan karakter dilakukan secara berkesinambungan melalui observasi sikap, pembinaan perilaku, serta penguatan positif. Peran aktif guru terbukti efektif dalam menumbuhkan karakter religius, bertanggung jawab, disiplin, dan berakhlak mulia pada peserta didik.
About this edition
Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Page count: xv, 97 p, 30 cm.
Published: 2025
Format: text
Penerbit: FAI UMPO
Bahasa: Indonesia
Tipe Isi: text
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Ketersediaan
#
Prodi Pendidikan Agama Islam (Rak Koleksi Khusus)
12 ISM i FAI-2025
KK0464FAI
Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan
Versi lain/terkait
Tidak tersedia versi lain
