IMPLEMENTASI ALGORITMA FISHER YATES SHUFFLE PADA COMPUTER BASED TEST (CBT) DI SMP NEGERI 4 PONOROGO | L2P UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PONOROGO
Beranda Tentang Kami Berita
  • E-Resources
    Indonesiana
    • Batavia Digital
    • Candi di Indonesia
    • Dokumentasi Perfilman Indonesia
    • Dokumentasi Sastra Indonesia
    • Kepustakaan Presiden RI
    • Keraton Nusantara
    • Pernaskahan Nusantara
    • Kepustakaan Tokoh Perfilman
    • Khasanah Pustaka Nusantara
    • Perpuspedia
    Pencarian
    • DOAJ
    • Google Scholar
    • JDIH
    • Bibliografi Nasional Indonesia
    • Katalog Induk Nasional
    • Bursa Efek Indonesia
    Alat
    • Mendeley
    • Zotero
    • Publish or Perish
    • Vos Viewer
    Sumber Belajar
    • Perpustakaan Digital
    • TED
    • Google Experiments
    • Sumber Belajar Kemdikbud
    • Ebook
  • Bantuan
    • Member Area
    • Beranda
    • Tentang Kami
    • Berita
    • Bantuan

    L2P UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PONOROGO

    Universitas Muhammadiyah Ponorogo


    Temukan setiap halaman yang menunggu untuk dibaca, setiap pengetahuan yang siap mengubah dunia.


    Pencarian Lanjutan
    Pencarian Spesifik

    IMPLEMENTASI ALGORITMA FISHER YATES SHUFFLE PADA COMPUTER BASED TEST (CBT) DI SMP NEGERI 4 PONOROGO

    DIMAS ANDIKA PERDHANA (22533590) - Nama Orang;

    Skripsi · 2025

    Evaluasi pembelajaran merupakan salah satu upaya untuk mengukur pencapaian hasil belajar siswa. Namun, pelaksanaan asesmen secara konvensional seringkali memerlukan waktu, tenaga, serta biaya yang tidak efisien, dan rawan terhadap tindakan kecurangan. Seiring perkembangan teknologi, model asesmen konvensional mulai bergeser ke arah Computer-Based Test (CBT) yang menawarkan efisiensi dan kecepatan dalam proses evaluasi. Penelitian ini bertujuan untuk menerapkan algoritma Fisher-Yates Shuffle dalam sistem CBT guna mengacak urutan soal yang diterima oleh setiap peserta ujian, sehingga dapat meminimalisasi kemungkinan kecurangan dan meningkatkan validitas hasil asesmen. Sistem ini dikembangkan dengan menggunakan bahasa pemrograman PHP, database MySQL, dan framework Codelgniter. Implementasi dilakukan di SMP Negeri 4 Ponorogo, khususnya pada siswa kelas IX-A mata pelajaran IPA. Hasil pengujian menunjukkan bahwa sistem dapat mengacak soal secara efektif dan memberikan pengalaman ujian yang adil bagi setiap siswa. Uji coba pada CBT melibatkan pengacakan terhadap 30 soal ujian, di mana proses acak dilakukan sebanyak 40 kali. Penggunaan algoritma Fisher Yates Shuffle terbukti mampu menghasilkan urutan soal yang acak secara konsisten dan efisien, serta meningkatkan efisiensi tenaga pengajar dalam pengolahan hasil ujian.

    Penanda Bagikan
    Image of IMPLEMENTASI ALGORITMA FISHER YATES SHUFFLE PADA COMPUTER BASED TEST (CBT) DI SMP NEGERI 4 PONOROGO

    About this edition
    Edisi: -
    ISBN/ISSN: -
    Page count: xviii, 66 p, 30 cm.
    Published: 2025
    Format: text
    Penerbit: TEKNIK UNMUH PONOROGO
    Bahasa: Indonesia
    Tipe Isi: text
    Tipe Media: -
    Tipe Pembawa: -
    Ketersediaan
    #
    Prodi Teknik Informatika (Rak Koleksi Khusus) 94 PER i FT-2025
    KK1248FT
    Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan
    Subjek
    Asesmen
    CBT
    SMP Negri 4 Ponorogo
    Versi lain/terkait

    Tidak tersedia versi lain

    Lampiran Berkas
    Tidak Ada Data
    Komentar

    Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

    Di Antara Kata, Kita Bertumbuh.

    L2P UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PONOROGO
    Universitas Muhammadiyah Ponorogo

    • Informasi
    • Layanan
    • Pustakawan
    • Area Anggota

    Tentang Kami

    As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

    Statistik Pengunjung Web

    Hari ini : 245 1 Pekan Terakhir : 1542 1 Bulan Terakhir : 6365 1 Tahun : 76365

    Cari

    masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

    Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

    © L2P UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PONOROGO | Universitas Muhammadiyah Ponorogo